Educación inclusiva - la educación como una gran puerta de acceso para todos

Objetivos: El podcast pretende ser un recurso motivacional para empoderarnos como agentes capaces del cambio hacia una educación inclusiva desde una perspectiva de derechos.
Metodología: Podcast o recurso audiovisual.
Resumen del contenido:
Breve recorrido histórico hacia el concepto de educación inclusiva. Desde la homogeneización de la población hasta el paradigma vigente, la diversidad como un valor. El pasaje de poner foco en la población (segregación, división entre capaces e incapaces) a responsabilizar, cuestionar y flexibilizar al dispositivo (educación para todos). Principios del paradigma inclusivo. Diseño Universal para el Aprendizaje (D.U.A.). Contexto actual de la educación inclusiva en nuestro país, retos y problemáticas existentes. Integración vs. Inclusión, modificar el curriculum vs. adecuar el currículum. Rol del Acompañante terapéutico.
Reflexiones: Dialogando con el D.U.A. desde la Psicopedagogía, recursos para trabajar la diversidad en el aula y en el consultorio, con preescolares, escolares y liceales, de "todos somos iguales excepto Juan" a "todos somos diferentes". Educación ajustada a la realidad que vivimos (enactivismo, conectivismo). Profundizando desde la Psicología, la motivación desde la Psicología cognitiva, aprendizaje y afectividad como indisociables (Psicoanálisis), efecto Pigmalión y efecto Golem (las dos caras de la misma moneda), concepto de docentes semilla.